CNN Español) - Una simple multiplicación que suelen
hacer los niños de tercer grado tiene divididos a los usuarios de
internet, que ahora debaten sobre la respuesta correcta de esta
operación.
La discusión comenzó cuando el examen de un niño de primaria fue publicado en el sitio Reddit.com.
Según se puede ver en la evaluación, la pregunta decía que los
alumnos debían resolver la multiplicación '5×3' "con la estrategia de
suma repetida". Es decir, los estudiantes debían expresar esa operación
en suma.
El niño escribió en su examen 5+5+5, respuesta que su profesora marcó como errónea. En lápiz rojo corrigió: es 3+3+3+3+3.
Luego, en el siguiente ejercicio en el que debía elaborar una matriz
para mostrar cómo resuelve 4×6, el niño lo expresó en cuatro columnas de
seis. Su maestra lo corrigió de nuevo escribiendo que debía haber
puesto seis columnas de cuatro.
Para algunos usuarios de internet, "el orden de los factores no
altera el resultado", por lo que la respuesta del niño fue correcta. Sin
embargo, otros usuarios dicen que la forma de leer la ecuación es
"cinco veces tres", y es así como debe ser la respuesta.
En términos estrictos, la respuesta del niño es correcta, pero la
'suma repetida' se usa como una estrategia pedagógica para introducir a
los alumnos al concepto de la multiplicación, muchas veces usando
objetos, y debe expresarse con tantos grupos como indique el primer
factor, y el número de elementos en cada grupo debe ser el que indique
el segundo número. Es decir, 5×3 equivale a 5 grupos de 3 elementos, y
no a 3 grupos de 5 elementos.
Fuente: http://cnnespanol.cnn.com/2015/10/29/la-polemica-operacion-matematica-que-divide-internet/
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